pacman, rainbows, and roller s

Đề cương, dạng bài thi giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn, Anh năm 2015

HocTap321 chia sẻ Đề cương, dạng bài thi giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn, Anh năm 2015

Tham khảo ngay Đề cương ôn tập, dạng bài thi giữa học kì 1 lớp 8 môn Văn, Anh năm 2015.

TRƯỜNG THCS & THPT LÊ LỢI

ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 8

Năm học 2015 – 2016

I. VĂN

Nắm được tác giả, thể loại, nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật kể chuyện và vẻ đẹp của các hình tượng, các nhân vật điển hình của các tác phẩm tự sự: Tôi đi học, Trong lòng mẹ(Trích “Những ngày thơ ấu”), Tức nước vỡ bờ (Trích “Tắt đèn”), Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Đánh nhau với cối xay gió (Trích “Đôn Ki-hô-tê”), Chiếc lá cuối cùng, Hai cây phong (Trích “Người thầy đầu tiên”).

Qua truyện ngắn “Lão Hạc” và đoạn trích “Tức nước vỡ bờ”, em hiểu thế nào về cuộc đời và tính cách người nông dân trong xã hội cũ?

– Nhà văn sử dụng nhiều hình ảnh tương phản trong truyện “Cô bé bán diêm” nhằm mục đích gì?

– Chứng minh rằng những mộng tưởng của cô bé bán diêm qua các lần quẹt diêm diễn ra theo thứ tự hợp lí.

– Cặp nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa có những nét tương phản nào? Chỉ ra những mặt tốt lẫn mặt xấu của mỗi nhân vật.



, , , , , , , , , , ,

Cho chúng tôi biết ý kiến của bạn?
Để số đông cai trị là trái với tự nhiên, vì số đông hiếm khi có thể có tổ chức và thống nhất trong hành động cụ thể, và số ít có thể.
It is unnatural for a majority to rule, for a majority can seldom be organized and united for specific action, and a minority can.
Jean Jacques Rousseau
Quan Tâm ?
Ngẫu Nhiên