XtGem Forum catalog

Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87

Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87


61. Tìm số nguyên x biết : Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87









62. Tìm số nguyên a biết Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87


63. Tìm số nguyên x biết rằng tổng của ba số : 3; -2 và x bằng 5


Theo đầu bài ta có : Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87


64. Cho a là số nguyên. Tìm số nguyên x biết : Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87


65. Cho a, b là các số nguyên. Tìm số nguyên x biết  Chương II : Số nguyên – QUy tắc chuyển vế – Hướng dẫn giải bài 61, 62, 63, 64, 65 SGK Toán 6 trang 87


***** CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT ! *****



, , , , , , , ,

Cho chúng tôi biết ý kiến của bạn?
Biết cách gợi ý là nghệ thuật của giảng dạy. Để đạt được nó, chúng ta phải đoán được điều gì sẽ gây hứng thú; chúng ta phải học cách đọc linh hồn con trẻ như chúng ta đọc một bản nhạc. Và rồi, chỉ đơn giản là nhờ đổi điểm nhấn, chúng ta tiếp tục lôi cuốn và biến đổi bài hát.
To know how to suggest is the great art of teaching. To attain it we must be able to guess what will interest; we must learn to read the childish soul as we might a piece of music. Then, by simply changing the key, we keep up the attraction and vary the song.
Henri Frederic Amiel
Quan Tâm ?
Ngẫu Nhiên